초등임용 영어 뽀개기 퀴즈 2탄 기본이론 교육과정

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초등임용 영어 뽀개기 퀴즈 기본이론 교육과정 2탄

 

영어 임용 퀴즈 1탄은 아래 글에 있습니다.

https://3log2.tistory.com/123

영어 기본이론 교육과정 뽀개기 - 퀴즈 명료화요구 확인질문 차이

 

1. 영어 학교급별 목표 3가지
- 흥미, 자신감
- 일상생활 주제, 기초적인 의사소통
- 외국 문화 이해

2. 쓰기 5-6학년군 교학방유에서 점진적으로 수준이 높아지게 쓰기를 지도, 이때 단계?
따라 쓰기 - 보고 쓰기 - 완성하여 쓰기 - 듣고 쓰기

3. 영어 표현기능의 평가방향에서는 ~를 통한 ~ 방법을 가급적 활용합니다.
수행평가, 직접 평가 방법

4. 수업 전, 중, 후 실시하는 영어 평가 방법
전) diagnostic test 진단평가
중) formative test 형성평가
후) summative test 총괄평가

5. Swain 출력의 기능 3가지
- 인지적 기능(Noticing Funcition): 말할 수 있는 것과 말하고 싶은 것의 차이 인식, 목표 언어 사용 시도를 통해 자신들의 잘못된 시도, 언어적 약점 인식
- 가설 검증 기능(Hypothesis-test Function): 상대방이 내 말을 이해했는지 확인
- 상위 언어적 기능(Metalinguistic Function): 자신의 언어 형태에 대한 지식 반성, 수정

6. 의미 협상 전략 3가지
- Comprehension check
- Confirmation Check
- Clarification Request

 

7. 컴퓨터 보조 언어학습 (Computer-Assisted Language Learning: CALL)
- 컴퓨터 매개 의사소통 (CMC, Computer-Mediated Communication)
- 디지털 리터러시 활용 수업 (Digital literacy learning)
- Blended learning
- 거꾸로 수업 (Flipped learning)
- Corpus (Corpora) : concordance program 사용해서 corpus(데이터베이스) 추출

8. 교사가 학생에게 피드백을 줘서 학생이 그것을 발화를 하기까지의 과정. input을 주면 ~이 일어나고 ~은 학생의 머릿속에서 처리되어 언어발달에 영향을 준다. ~이 처리되면 의식적으로 학생들이 수용해서 수정된 발화를 한다.
intake
uptake (수정된 발화)

9. 한국어와 영어는 초분절음소에서 어떤 차이
한국어) Syllable timed language
영어) Stress timed language

10. CLT는 언어의 구조적 측면뿐 아니라 기능적 측면에도 관심을 기울인다.
Notional Funtional Approach (개념 기능 교수요목)
- Notion: 상황 맥락 (학교에서)
- Function: 의도 목적 (안부 묻기)

11. TBLT의 과업 두 가지 종류
- target task (목표과업)
- pedagogical task (교수과업)

12. 학습자 전략 중 학습전략의 상위 인지 전략에 해당하는 것으로, 교실에서 이루어지는 학습 활동을 효과적으로 수행하기 위해 필요한 외국어 문법이나 어휘 등을 미리 공부해 가는 것의 명칭
기능적 계획 (functional planning)

13. 학습유형에서 감각에 따라 어떻게 분류?
- Visual learning style
- Auditory learning style
- Kinesthetic learning style

14. Instrumental motivation의 반대 개념인 motivation은?
Integrative motivation (통합적 동기): 목표어 집단에 대한 긍정적 감정, 그 문화에 통합되기 위하여 영어 배우는 경우

15. ALM에서는 ~, ~, ~에 의존하는 교수방법을 취하고 있다.
모방, 암기, 과잉학습

16. 쓰기 활동의 수준은 어떠해야 하는가.
음성 언어 및 읽기 활동 수준보다 약간 낮추어 지도합니다.

17. 총체적 교수법에서 지도하는 방법, 사용할 수 있는 자료
Top-down, 실제적 자료나 학생들이 직접 쓴 글

18. Intensive listening은?
담화의 특정 구성 요소에 초점을 맞추어 듣는 것

19. 읽기 지도에서 읽기 전에 학생들에게 유용한 정보, 자신감을 제공하기 위해 할 수 있는 것
어휘, 표현을 미리 가르치기

20. 읽기 중 활동에서 본문에 ~하게 주의를 기울이도록 한다.
Intensively, Extensively

21. 영어과 평가 원리 5가지
- 신뢰도 Reliablity
- 타당도 Validity
- 실용도 Practicality
- 진정성 Authenticity
- 환류효과 Washback effect