초등임용 영어 내체표 박스 퀴즈

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초등임용 영어 내체표 박스 퀴즈입니다.

2025 초등임용(24년 11월 시험) 수험생 분들은

3~4학년은 22개정, 5~6학년은 15개정을,

이후 수험생 분들은 전체 학년 22개정을 보세요!

 

📄 초등임용 영어 내체표 박스 퀴즈

Ⅰ. 2022 개정 영어 내용체계표

Ⅱ. 2015 개정 영어 내용체계표

 

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전체 암기 프로그램

 

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Ⅰ. 2022 개정 영어 내체표 암기 프로그램

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1. 영어 이해 내용체계표 (2022 개정)

핵심 아이디어		⋅의사소통 목적과 상황에 맞게 배경지식을 활용하고 관점, 목적과 맥락을 파악함으로써 담화나 글을 이해하는 능력을 함양한다. ⋅적절한 사고 과정 및 전략을 활용하여 담화나 글의 의미를 파악하고 분석한다. ⋅담화나 글을 이해하는 활동은 협력적이고 포용적으로 화자나 필자의 의도를 이해하는 태도를 길러 준다.
범주		내용 요소
		3~4학년	5~6학년
지식⋅ 이해	언어	⋅쉽고 간단한 단어, 어구, 문장의 소리, 철자, 강세, 리듬, 억양 ⋅[별표 2] 의사소통 기능과 예시문 ⋅[별표 3] 기본 어휘 관련 지침에 따른 학습 어휘 수 300단어 이내 ⋅[별표 4] 초등학교 권장 언어 형식	⋅간단한 단어, 어구, 문장의 강세, 리듬, 억양 ⋅[별표 2] 의사소통 기능과 예시문 ⋅[별표 3] 기본 어휘 관련 지침에 따른 학습 어휘 수 300단어 이내 ⋅[별표 4] 초등학교 권장 언어 형식
		⋅이야기나 서사 및 운문(동화, 그림책, 만화, 노래, 시 등) ⋅친교나 사회적 목적의 담화와 글(대화, 편지, 이메일 등) ⋅정보 전달⋅교환 목적의 담화와 글(표지판, 메모, 묘사, 안내 등)	⋅이야기나 서사 및 운문(동화, 그림책, 만화, 노래, 시, 일기 등) ⋅친교나 사회적 목적의 담화와 글(대화, 편지, 초대장, 이메일 등) ⋅정보 전달⋅교환 목적의 담화와 글(공지, 안내, 묘사, 설명, 광고 등) ⋅의견 전달⋅교환이나 주장 목적의 담화와 글(포스터, 감상문 등)
	맥락	⋅[별표 1] 소재 ⋅자기 주변 주제 ⋅간단한 의사소통 상황 및 목적 ⋅다양한 문화권에 속한 사람들의 비언어적 의사소통 방식	⋅[별표 1] 소재 ⋅일상생활 주제 ⋅일상적인 의사소통 상황 및 목적 ⋅다양한 문화권에 속한 사람들의 언어적⋅비언어적 의사소통 방식
과정⋅기능
가치⋅태도		⋅흥미와 자신감을 가지고 듣거나 읽으며 즐기는 태도 ⋅상대의 감정을 느끼고 공감하는 태도 ⋅다양한 문화와 의견을 존중하고 포용하는 태도

 

2. 영어 표현 내용체계표 (2022 개정)

핵심 아이디어		⋅의사소통 목적과 상황에 맞게 적절한 매체를 활용하여 자신의 감정이나 의견을 담화나 글로 표현하는 능력을 함양한다. ⋅적절한 사고 과정 및 전략을 활용하여 의미를 표현하거나 교환한다. ⋅담화나 글로 표현하는 활동은 다양한 문화와 관점에 대한 이해를 바탕으로 협력적이고 포용적으로 상호 소통하며 의미를 표현하거나 교환하는 태도를 길러 준다.
범주		내용 요소
		3~4학년	5~6학년
지식⋅ 이해	언어	(이해 영역과 동일)
	맥락
과정⋅기능
가치⋅태도		⋅말하기와 쓰기에 대한 흥미와 자신감 ⋅대화 예절을 지키고 협력하며 의사소통 활동에 참여하는 태도

 

 

Ⅱ. 2015 개정 영어 내체표 암기 프로그램

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[📕 테크니컬 미니북 2501판 p. 64]

2025 초등임용(24년 11월 시행) 수험생만 해당!

 

영역	핵심 개념	내용 요소	기능
		5~6학년
듣기	소리	∙알파벳, 낱말의 소리 ∙강세, 리듬, 억양	식별하기
	어휘 및 문장	∙낱말, 어구, 문장	파악하기
	세부 정보	∙주변의 사람, 사물 ∙일상생활 관련 주제 ∙그림, 도표	파악하기
	중심 내용	∙줄거리 ∙목적	파악하기 추론하기
	맥락	∙일의 순서	파악하기 추론하기
말하기	소리	∙알파벳, 낱말 ∙강세, 리듬, 억양	모방하기
	어휘 및 문장	∙낱말, 어구, 문장	모방하기 표현하기 적용하기
	담화	∙자기소개 ∙지시, 설명 ∙주변 사람, 사물 ∙주변 위치, 장소	설명하기 표현하기
		∙인사 ∙일상생활 관련 주제 ∙그림, 도표 ∙경험, 계획	설명하기 표현하기
읽기	철자	∙알파벳 대소문자 ∙낱말의 소리, 철자 ∙강세, 리듬, 억양	식별하기 적용하기
	어휘 및 문장	∙낱말, 어구, 문장	파악하기
	세부 정보	∙그림, 도표 ∙일상생활 관련 주제	파악하기
	중심 내용	∙줄거리, 목적	파악하기 추론하기
	맥락		파악하기 추론하기
	함축적 의미		추론하기
쓰기	철자	∙알파벳 대소문자	구별하기 적용하기
	어휘 및 어구	∙구두로 익힌 낱말, 어구 ∙실물, 그림	모방하기 적용하기
	문장	∙문장부호 ∙구두로 익힌 문장	표현하기 적용하기
	작문	∙초대, 감사, 축하 글	표현하기 설명하기

 

 

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